A los estudiantes del aula se los puede involucrar en el desarrollo de los proyectos dándoles a saber los criterios de evaluación que se van a tomar en cuenta en su proceso de aprendizaje para que se puedan auto evaluar y tomen conciencia de lo que van aprendiendo al revisar las matrices de evaluación de los mismos.
Las mismas que les van a servir como punto de partida para que los niños mejoren en sus aprendizaje y poco a poco sean conscientes de los trabajos que van a realizar a lo largo del proyecto y del aprendizaje esperado que se quiere lograr al final del mismo; aportando nuevas ideas y sugerencias para dar solución de manera efectiva a las preguntas o problemas planteados.
Dándoles además la oportunidad de acceder a la información de manera eficiente y efectiva, para que puedan aprender a evaluarse de una manera crítica y competente, utilizando estas matrices con precisión y creatividad al desarrollar sus conocimientos sobre el tema tratado. Asumiendo los roles y responsabilidades dentro del grupo de trabajo de manera eficiente y responsable teniendo en cuenta los intereses de la comunidad donde se están desenvolviendo los alumnos y se están preparando para la vida, al tener la oportunidad de participar de manera activa a lo largo de todo su proceso de aprendizaje conjuntamente con sus demás compañeros de clase y comunidad.
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